معايير نقد الرسائل العملية

عن الكتاب

يسعدنا تقديم مؤلف جديد يتناول المعايير التي على أساسها يتم نقد الإنتاج العلمي سواء رسائل ماجستير أو دكتوراه، ويفرق بين المقال العلمي والبحث العلمي ومتى يصبح المقال العلمي بحثاً علمياً، ويقدم بعض المصطلحات العربية والأجنبية الأكثر تداولاً في كتابة الدراسات العلمية. ولهذا حاولنا أن نقدم في هذا الكتاب موجز ملخص يتصف بالإقلال ويبعد صفة الإخلال بالمضمون، ومن أجل هذا تناولنا تعريف المعرفة وأنواعها وطرق الحصول عليها وأهمية البحث العلمي في التربية البدنية والرياضة، ثم ذكرنا خطوات المنهج العلمي، وتحدثنا عن الفروض وأهداف المنهج العلمي ومميزات الطريقة العلمية ومعايير البحث الجيد. وتطرق الكتاب أيضاً إلى العوامل التي يتوقف عليها تصميم البحوث من اختيار العينة وفوائد استخدام العينات في البحوث، مع تفسير الأسلوب العلمي والمنهج العلمي والإجابة على تساؤل متى يمكن استخدام عدة مناهج في دراسة واحدة. وتناول الكتاب تلخيصاً وافياً للمنهج التاريخي والتجريبي والوصفي وأسلوب النظم وأدوات جمع البيانات من الاختبارات-الملاحظة-الاستبيان-المقابلة، وكيفية تقنين الاستبيان وإعداده أو بناءه. وفي ختام الكتاب وضعت المعايير التي على أساسها يتم نقد الإنتاج العلمي من رسائل ماجستير ودكتوراه في نقاط أساسية يمكن الاستهداء بها عند مناقشة ونقد الرسالة العلمية نقداً متكاملاً.