سيكولوجية ايذاء الذات

عن الكتاب

يتحدث الكتاب عن إيذاء الذات، وسلوكيات مثل الخدش أو الجرح، أو الصفع، كما يقوم بعض الأطفال لأنفسهم، أو نزع جلدهم أو ابتلاع الأشياء، أو تناول السموم، ونتف وشد الشعر، وأحيانا الحرق، وضرب الرأس سواء بجسم لين كالمخدة، أو بشىء صلب كالحائط أو ظهر المقعد. ويشير الكتاب إلى أن هناك أشكال أخرى من إيذاء الذات مثل الامتناع عن تناول دواء ضرورى للطفل كالأنسولين، أو القفز من مكان مرتفع، أو الجرى وعبور الشارع وسط سير كثيف، أو تعاطى جرعات زائدة من المواد المخدرة. ويعتبر الانتحار أشد أشكال إيذاء الذات، ويلاحظ أنه فى تزايد بين الأطفال والمراهقين وخاصة فى الأعمار من 14 إلى 24 سنة، وهذا إذا ما علمنا أن إيذاء الذات من أحد العوامل المؤدية للانتحار بنسب تتراوح من 40% إلى 60%. وتشير أدبيات التربية الخاصة إلى أن إيذاء الذات قد يحدث لدى الأشخاص ذوى الإعاقات المختلفة خاصة منهم الذين يعانون من مستويات شديدة من الإعاقة الذهنية، والاضطرابات السلوكية والاضطرابات النمائية، كما ينتشر أيضا سلوك إيذاء الذات فى الاضطرابات النفسية والعقلية كالاكتئاب، والقلق، واضطراب ضغوط ما بعد الصدمة، واضطرابات الأكل، بالإضافة إلى الفصام.