الأطفال والطفولة ؛ بين الأدب والثقافة -رؤية إسلامية نفسية

عن الكتاب

رغم الاهتمام الذي يحظى به الأطفال من لدن علماء النفس والتربية الذين يعدون مرحلة الطفولة من أهم المراحل وأدقها في حياة الإنسان، إلا أن ما كتب في موضوع أدب الأطفال وثقافتهم ليست بالأمر الهين. وقد يحد الكاتب صعوبات بالغة لدى محاولته النفاذ إلى عالم الطفل وثقافته. من هنا تأتي أهمية ... هذا الكتاب المخصص لبحث موضوع أدب الأطفال والذي هو الأصل بحث لنيل درجة الدكتوراه في اللغة العربية. حاول المؤلف من خلاله الوقوف أن يقدم فهماً واضحاً لكيفية إفادة الأطفال والناشئة، وتقوية الرابط اللغوي لدى الأطفال وغرس حب العربية في نفوسهم وهو أمر يخص المربين من النساء والرجال ممن يعنون بتربية النشئ الجديد. وقد حرص المؤلف من خلال أبواب الكتاب أن يبرز علاقة هذا الموضوع بقديم الأدب وحديثه في المجالات التربوية والنفسية والثقافية، كما تناول طرق تعليم الأطفال وتثقيفهم وتأديبهم بما ينسجم مع مستواهم وفطرتهم. ويعرض المؤلف كذلك لأثر القصص والرسم ووسائل الأعلام في صقل ثقافة الأطفال وإغنائها كذلك أثر القراءة الهادفة والكتب. والكاتب رغم أنه يعود في كثير من المواضع إلى المصادر والمراجع العربية والأجنبية وإلى دواوين الشعراء القدماء والمحدثين فإنه يركز على ترجيح النظرة الإسلامية فيما يذهب إليه من رأي. كما أنه أغنى دراسته هذه بالنماذج والأمثلة التطبيقية.