التفسير التربوي الميسر - الجزء الأول

عن الكتاب

نبذة نيل وفرات: وهو كتابُ تربيةٍ وإرشادٍ... علينا أن نستغلُّ عمقَ نصوصِهِ الشّريفةِ، لنجعلَ منهُ سراجاً يُنيرُ دربَ المنحرفين، ورحمةُ تُبلسمُ جراحَ المتعبين، ومنهلاً ترتَوي منهُ عقولُ المفكرين... وحتّى نبلغَ مستوى هذه الأهدافِ السّاميةِ لا بدَّ منْ وضعِ خِطّةٍ تعليميّةٍ تعالجُ النِّقاطَ الآتية: "إتقانُ القراءةِ الصّحيحةِ لآياتٍ القرآنِ الكريم، إنطلاقاً منْ أصولِ التَّلاوةِ ... وقواعدِ التّجويدِ"، "فهمُ معاني النّصوصِ القرآنيّةِ، بالقدرِ الّذي يتمُّ فيهِ التفاعلُ معَ القراءةِ"، "بناءُ ثقافةٍ إسلاميّةٍ إيمانيّةٍ منَ القرآنِ الكريمِ". لذلك كانت سلسلةُ "التفسير التربويّ الميسَرُ" الّتي تُغني المكتبةَ المدرسيّةَ القرآنيّة بتفسيرٍ ينسجمُ معَ أساليبِ التّربيةِ الحديثةِ ووسائِلها المتطوِّرةِ، فمعلِّمُ التّربيةِ الدّينيةِ بحاجةٍ إلى أنّ يأخذَ بكلٍّ أسبابِ التّقدّمِ ليتمكّنَ منْ إثارةِ رغبةِ المتعلِّمِ وحماستِه ودافعيّتِهِ ويطوِّرَ معرفَتَهُ وسلوكَهُ.