سيكولوجية الادارة التعليمية والمدرسية وآفاق التطوير العام

عن الكتاب

هذا الكتاب في سايكولوجية الإدارة التعليمية والمدرسية وأفاق التطوير العام شمل موضوعات أساسية عن الإدارة والمدرسة وواجباتها ووظائفها ودور مدير المدرسة وأعمال والإدارة والقيادة ونظرياتها والسلوك القيادي والأنشطة التي يقوم بها مدير المدرسة في الإشراف والتقويم والتنظيم، والإشراف الفني والتربوي والإرشادي، والعلاقات الإنسانية والضغوط النفسية التي تقع على كاهل أعضاء الهيئة التدريسية والصحة النفسية والمدرسية والتوجيه الفني والأساليب النفسية كحل المشكلات في الإدارة المدرسية والنشاطات الصفية واللاصفية لمدير المدرسة ووضع برنامج مقترح لتطوير داخل المدرسة وخارجها، تم إعداد هذا الكتاب للباحثين وطلبة الجامعة ونظراً لترابط الموضوعات النفسية والإدارية فهو يخدم المدرسة والمعلم والموجه وبالتالي العملية التربوية والتعليمية بشكل عام.