الطفل ومهارات التفكير

عن الكتاب

يعتبر دليلاً ومرجعاً للمعلمة في رياض الأطفال وللمعلم في المدرسة الابتدائية في مجال تنمية مهارات التفكير لدى الأطفال. كما يعتبر وسيلة للارتقاء بمستوى الأداء الوظيفي التربوي والتعليمي للمعلم والمعلمة. وفي هذا الكتاب ما يفيد الآباء والأمهات، والدارسات في كليات رياض الأطفال، وكليات التربية النوعية، وأمناء وأمينات المكتبات ومصادر التعلم. يشتمل الكتاب علة برامج لتنمية التفكير في رياض الأطفال والمدرسة الابتدائية، كما يشتمل على أنشطة مصاحبة لهذه البرامج. وأهم ما يتميز به هذا الكتاب هو الحصر الشامل لمهارات التفكير النظرية هو الحصر الشامل لمهارات التفكير النظرية والعملية المناسبة للطفل في رياض الأطفال والمدرسة الابتدائية كما تضمن اختبارات لقياس مهارات التفكير لدى الأطفال. نتاج هذا الكتاب هو خبرة عايشها المؤلف مع الأطفال طوال ثلاثين عاماً، لذا فإن هذا الكتاب إضافة جديدة للمكتبة العربية في مجال مهارات التفكير عند الأطفال.