التربية المقارنة ونظم التعليم من منظور إداري

عن الكتاب

هذا الكتاب يحاول إلقاء الضوء على أهم المفاهيم في مجال التربية المقارنة ونظم التعليم، كما يهدف إلى تعريف الدارس بالاتجاهات العامة للتعليم ونظمه في كل من الدول الرأسمالية، ودول شرق آسيا، والدول النامية ومدى استجابة هذه الإتجاهات والنظم التعليمية للمتغيرات الثقافية المعاصرة بحيث يكون الدارس قادراً على فهم مشكلات المنظومة التعليمية، وأفضل السبل لحلها في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، ولقد تم إضافة النموذج الماليزي في التعليم في هذا المؤلف، الطبعة الجديدة، نظراً للقفزة الهائلة التي حققتها ماليزيا في مجال التنمية والتعليم - شأنها شأن أي تجربة أخرى - والتي هي في أساسها نبت بيئتها وإفرازاً للظروف المجتمعية المتشابكة، غير أن هذا لا يقلل - حسبما يعتقد المؤلف - من أهمية استخلاص العديد من الدروس المستفادة من هذا النموذج التنموي.