الادارة التعليميـة (مفاهيم … وآفاق)

عن الكتاب

لقد آن الأوان للإنسان أن يدرك أن التناغم والتكاتف في محاولاته لتحقيق أهدافه ومراميه هي أجدى من التنافر والتناحر وهو الوسيلة الأنسب في الوصول لأهداف تنظيماته الاجتماعية المختلفة،لذا فإن أولى مبادئ العلاقة داخل نظمنا الاجتماعية هي أولوية الوحدة والتماسك والتناغم بين جماعة العمل كمدخل لتطويع وتوظيف الرغبات والحاجات الشخصية للمدخلات البشرية في نظمنا الاجتماعية. يقع الكتاب في إحدى عشرة فصلاً تناولت الفصول الأولى الادارة التعليمية والنظام التربوي وإطاره الاجتماعي والتفكير التنظيمي في الادارة التعليمية ، وتناولت المناخ المنظمي في الادارة التعليمية والقيادة والمساءلة في الادارة التعليمية، الفصل السابع تحدث عن التقييم في الادارة التعليمية ثم البعد الانساني في الادارة التعليمية والترهل الاداري ومفاهيم وآفاق اجرائية في الادارة التعليمية والمجالات الاجرائية لاهتمام المسؤول والقارئ التربوي وأخيرا التحديات في الادارة التعليمية.