[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fnhexpyKJGD6IRIh-vEx4bDzJL5ukzKxFKND8AGGNUqw":3,"$flJAe4L0H7P4EbbxRIxPeleJX0QVjMsHLK796O-GLm5w":72},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":14,"reviewsCount":15,"readsCount":16,"views":17,"shelvesCount":16,"hasEbook":18,"ebookType":9,"visibleEbook":15,"hasEpub":18,"epubUrl":9,"author":19,"translators":9,"editors":9,"category":9,"publisher":22,"publishers":25,"reviews":27,"authorBio":9,"quotes":28,"relatedBooks":29},31855,"مشكلات الإدارة المدرسية والطرق الحديثة لعلاجها",1,"يتأثر الفرد بالقيم والإتجاهات التي تعتبر المقدمة في تأثيره على نفسه؛ حيث أن الإنسان يتأثر بقيم وإتجاهات أسرته ومجتمعه، ولما كانت القيم والإتجاهات الأساس في تكوين شخصيته الفرد، تحرص المؤسسات التعليمية على تنشئة الفرد نشأه مثالية يكون فيها الفرد إنسان صالح مثالياً صالحاً، وتعتبر القيم بالنسبة للإنسان المقام الأول في تكوين شخصية، إذ أن القيم يكتسبها الفرد من أسرته (الأب والأم) ولذلك يعتقد علماء النفس أن تغيرها ليس بالأمر السهل، أما الإتجاهات فيتعقد علماء النفس أن تفسيرها قد يكون ممكن، والتي يكون مصدرها ومنبعها البيئة التي تحيط بالفرد كعنصر مهم في المجتمع، ولما كانت الإتجاهات مصدرها البيئة التي تحيط بالفرد، حرصت المؤسسات التعليمية على الإستفادة منها.\n\nولقد جاء هذا الكتاب ليعالج المشاكل التي تقع على عاتق مدير المدرسة والمعلم وحتى الطالب بإعتبارهم أسرة واحدة، تهدف بنهاية المطاف إلى خلق أجيال تتمتع بالفضائل والأخلاق الحسنة.","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F400x600\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_k62hf538o5.jpg",null,2006,"9789957463052","ar",3.8,2,0,5,1642,false,{"id":20,"nameAr":21},7282,"محمد حمدان",{"id":23,"nameAr":24},2853,"دار كنوز المعرفة للنشر والتوزيع",[26],{"id":23,"nameAr":24},[],[],[30,35,41,47,52,57,62,67],{"id":31,"title":32,"coverUrl":33,"authorName":21,"avgRating":15,"views":34},31856,"معجم مصطلحات التربية والتعليم ع\u002FE","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_jefjbcblho.jpg",902,{"id":36,"title":37,"coverUrl":38,"authorName":21,"avgRating":39,"views":40},163523,"الجماعات اليهودية في تركيا ودورها في الحياة السياسية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_163523325361.gif",4,673,{"id":42,"title":43,"coverUrl":44,"authorName":21,"avgRating":45,"views":46},31850,"الإدارة الصفية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_7e5djd7j13.jpg",3,472,{"id":48,"title":49,"coverUrl":50,"authorName":21,"avgRating":15,"views":51},31849,"الفلسفة التربوية ودورها في التنمية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_fj32fbffho.jpg",468,{"id":53,"title":54,"coverUrl":55,"authorName":21,"avgRating":15,"views":56},10119,"العلام الملتزم - مبادئ وأهداف","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_063a8knn.gif",407,{"id":58,"title":59,"coverUrl":60,"authorName":21,"avgRating":15,"views":61},182435,"الجماعات اليهودية في تركيا وأثرها على المجتمع التركي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_182435534281.gif",369,{"id":63,"title":64,"coverUrl":65,"authorName":21,"avgRating":15,"views":66},167204,"القيادة الصالحة وبناء الحضارات - دراسة مقارنة بين عهد الأشتر وعهد ميكافيللي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_167204402761.gif",334,{"id":68,"title":69,"coverUrl":70,"authorName":21,"avgRating":15,"views":71},285546,"العودة إلى سلطانة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FPool_Covers\u002F2017\u002FJan\u002F352f1e84-4364-4289-8160-90572c3b3da4.png",305,{"books":73},[74,75,76,81,85,90,95,100],{"id":36,"title":37,"coverUrl":38,"authorName":21,"ratingsCount":6,"readsCount":14,"views":40},{"id":42,"title":43,"coverUrl":44,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":6,"views":46},{"id":77,"title":78,"coverUrl":79,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":15,"views":80},451738,"الإعلام الملتزم ؛ مبادئ وأهداف","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb215554-189295.gif",389,{"id":82,"title":83,"coverUrl":84,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":15,"views":56},286692,"عن ظهر قلب","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FPool_Covers\u002F2016\u002FFeb\u002F63209698-7c06-48fe-8dff-2a5133b4cd18.png",{"id":86,"title":87,"coverUrl":88,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":15,"views":89},320032,"إستراتيجيات قيادية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FPool_Covers\u002F2018\u002FFeb\u002F90ea4ffc-8fd0-45da-9ccf-b5b811df7825.png",247,{"id":91,"title":92,"coverUrl":93,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":15,"views":94},365701,"تقييم الكتاب المدرسي نحو إطار علمي للتقويم في التربية ؛ نظرية قرار المجال","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb268345-252715.jpg",320,{"id":96,"title":97,"coverUrl":98,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":15,"views":99},416400,"المعاد في الفلسفة وعلم الكلام الإسلامي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb342016-334609.jpg",473,{"id":101,"title":102,"coverUrl":103,"authorName":21,"ratingsCount":15,"readsCount":15,"views":104},456489,"الدليل العملى لصيانة الجوال \" الجزء الثاني \"","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Fegb172589-5184914.gif",441]