[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$flcNzPEcfeG6cfO15_ls1CEzWGdynIoBjULWgpkvlTqs":3,"$ftvHwkUf0ApkQziWH0P5eByocGDqiqJBl0rKvMHG-w9s":68},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":13,"reviewsCount":13,"readsCount":13,"views":14,"shelvesCount":13,"hasEbook":15,"ebookType":9,"visibleEbook":13,"hasEpub":15,"epubUrl":9,"author":16,"translators":9,"editors":9,"category":9,"publisher":19,"publishers":22,"reviews":24,"authorBio":9,"quotes":25,"relatedBooks":26},299194,"آفاق تربوية متجددة: تعليم المستقبل من التسلط إلى التحرر",1,"سلسلة تعني بتبسيط المفاهيم العلمية والتكنولوجيا وأسس نشر مبادئ مجتمعية عامة بحيث تصبح في متناول عامة الناس من خلال أطروحات الباحثين والعلماء المتخصصين في فروع العلوم المختلفةـ إستناداً إلى الفكر العلمي الحقيقي والبحث العلمي الجاد، الذي يكشف هذه المعلومات، لتكتملمسيرة المعرفة الناتجة عن إبداع وتميز بعض المختصين في مجالات العلوم كافة، حتى يقف المتلقي العربي على أهم ينابيع المعرفة العلمية ليتسنى له أن يتابع بهذا الوعي العلمي المكتسب أحدث النظريات العلمية وتطبيقاتها، وحتى يكتسب الأسلوب العملي والعلمي في التفكير، ويتعرف على علاقات التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة وصولاً إلى تأسيس كيان علمي يتغلغل داخل نسيج الثقافة السائدة.","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F400x600\u002FPool_Covers\u002F2014\u002FJan\u002Ffc6c06bb-936e-414f-b06f-097432921aec.png",null,2014,"0","ar",0,364,false,{"id":17,"nameAr":18},2166,"حامد عمار",{"id":20,"nameAr":21},3954,"مكتبة الأسرة",[23],{"id":20,"nameAr":21},[],[],[27,33,38,43,48,54,58,63],{"id":28,"title":29,"coverUrl":30,"authorName":18,"avgRating":31,"views":32},175629,"قيم تربوية فى الميزان","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175629926571.gif",4,707,{"id":34,"title":35,"coverUrl":36,"authorName":18,"avgRating":31,"views":37},170520,"الإصلاح المجتمعي إضاءات ثقافية واقتضاءات تربوية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170520025071.gif",681,{"id":39,"title":40,"coverUrl":41,"authorName":18,"avgRating":13,"views":42},2195,"خطى اجتزناها بين الفقر والمصادفة إلى حرم الجماعة - سيرة ذاتية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy_oa86k0dai2.gif",529,{"id":44,"title":45,"coverUrl":46,"authorName":18,"avgRating":13,"views":47},175864,"في تطوير القيم التربوية رأي آخر","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175864468571.gif",457,{"id":49,"title":50,"coverUrl":51,"authorName":18,"avgRating":52,"views":53},175709,"السياق التاريخيى لتطوير التعليم المصري - مشاهد من ابما","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175709907571.gif",3,400,{"id":55,"title":56,"coverUrl":57,"authorName":18,"avgRating":13,"views":14},170367,"عولمة الإصلاح التربوي بين الوعود والإنجاز والمستقبل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170367763071.gif",{"id":59,"title":60,"coverUrl":61,"authorName":18,"avgRating":13,"views":62},170369,"في بناء البشر \"دراسات فى التغير الحضارى والفكر التربوى\"","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170369963071.gif",363,{"id":64,"title":65,"coverUrl":66,"authorName":18,"avgRating":13,"views":67},170544,"الإصلاح المجتمعي - إضاءات ثقافية واقتضاءات تربوية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170544445071.gif",355,{"books":69},[70,72,73,74,79,84,89,94],{"id":34,"title":35,"coverUrl":36,"authorName":18,"ratingsCount":6,"readsCount":71,"views":37},2,{"id":28,"title":29,"coverUrl":30,"authorName":18,"ratingsCount":6,"readsCount":71,"views":32},{"id":49,"title":50,"coverUrl":51,"authorName":18,"ratingsCount":13,"readsCount":6,"views":53},{"id":75,"title":76,"coverUrl":77,"authorName":18,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":78},175647,"ثقافة الحرية والديمقراطية بين آمال الخطاب وآلام الواقع","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175647746571.gif",289,{"id":80,"title":81,"coverUrl":82,"authorName":18,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":83},157437,"المرشد الأمين لتعليم البنات والبنين في القرن الحادي والعشرين","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157437734751.gif",270,{"id":85,"title":86,"coverUrl":87,"authorName":18,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":88},370575,"من قضايا الازمة التربوية وجهة نظر","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb20052-18900.jpg",309,{"id":90,"title":91,"coverUrl":92,"authorName":18,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":93},310361,"مع سيرتي الذاتية (1921 - 2013 متابعة وتاملا وتقييما)","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FPool_Covers\u002F2013\u002FSep\u002F5a9e3bf0-6ff5-4c38-8111-49f5a8ca731c.png",328,{"id":95,"title":96,"coverUrl":97,"authorName":98,"ratingsCount":99,"readsCount":100,"views":101},93,"حياة في الإدارة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002F2011-10-20-00-40-554e9fb7dcad76f.jpg","غازي القصيبي",133,374,18617]