كيف تصبح عالما

سلسلة محاضرات صوتية مميزة جداً للدكتور السرجاني بأسلوب محبب ومؤثر مغاير للأساليب التي اعتدنا عليها عند حديث العلماء عن هذا المجال. دعا فيها لإعادة الاهتمام بالعلم والحث على القيام به وطلبه، سواء منه الشرعي أو الحياتي. فتحدث عن الصبر على طلب العلم وصور من صبر العلماء على طلبه مع إبراز منزلة العلم ودوره في بناء الأمم . وأجرى مقارنات بناءة بين الأمة العربية والأمم الأخرى في مجال العلوم الحياتية ونوه إلى عزوف الملتزمين عن الاهتمام بها والذي أدى إلى عزوف غير الملتزمين عن الالتزام . تحدث عن هجرة العقول وعدم الاهتمام بالإنفاق على العلم ، مدعماً كلامه بإحصائيات دقيقة. كما تحدث عن أهمية العلوم الحياتية ودورها الأعظم في أي نهضة منتظرة ،مع الحديث عن مسؤولية الحكومات والأفراد تجاهها. ودعم كلامه بأدلة من القران والسنة وأقوال السلف الصالح التي تدعو لطلب العلم الحياتي وكيف أنه مهم تماماً كالعلم الشرعي . وابرز عدداً من النتائج الوخيمة التي حصلناها لإهماله . و أسهب في الكلام عن أسباب وعوامل النهوض ودور كل منا في ذلك. جمال تلك المحاضرات كان في ذكر القصص العجيبة لعلماء الإسلام في مسيرتهم لطلب العلم وقيمته في نفوسهم. سواء منهم المتقدمين و المتأخرين. كما أجاب عن عدد من الأسئلة ودحض عدداً من الشبهات المثارة حول هذا الموضوع. ونوه إلى أهمية الحفاظ على الوقت وتنظيمه وإلى الخطورة الكبرى الكامنة في تضييعه. تحدث عن أهم صفات طالب العلم والأخلاق التي لن يصبح عالماً دون أن يتحلى بها. وكانت آخر محاضراته أجملها، فقد ذكر فيها نماذج غير معروفة لكثير منا، لإنجازات العلماء المسلمين وتقدمهم الكبير (سابقاً) في مختلف مجالات الحياة، ودورنا كمسلمين في الوقت الحاضر تجاه العلم. توقفت عند محاضرته الأخيرة هذه مطولاً وتركت أثراً في داخلي لا يستهان به . وأختم مراجعتي بمقولة ربعي بن عامر رضي الله عنه و التي ختمت بها السلسلة : ( لقد ابتعثنا الله لنخرج العباد من عبادة العباد إلى عبادة رب العباد، ومن جور الأديان إلى عدل الاسلام ومن ضيق الدنيا إلى سعة الدنيا و الاخرة). هذه بالضبط هي مهمتنا في هذه الحياة وهذا بالضبط ما أهملنا وضيعنا .