الاستراتيجية العربية على المدرسة الابتدائية (مرحلة رياض الاطفال)

عن الكتاب

عرفت التربية في الفترات الحالية في العالم المعاصر والوطن العربي، تطوراً كبيراً في مجال معرفة الطفولة المبكرة في جوانبها الجسمية والنفسية والفكرية، ذلك أن هذه المرحلة من حياة الفرد هي من أحفل مراحل حياته بالنمو والتطور، كما أن لتكوينه فيها دوراً حاسماً في المراحل التالية من حياته، مما حدا بمعظم دول العالم المتقدمة منها والنامية إيلاء هذه المرحلة مزيد الاهتمام والعناية بها، ويجيء وضع هذه الاستراتيجية العربية للتربية السابقة على المدرسة الابتدائية "رياض الأطفال" استكمالاً للجهود السابقة التي قامت بها المنظمة، حيث تعاونت في وضع محاور هذه الاستراتيجية وكتابة بحوثها، التي جمعت في هذا الكتاب، مع خبراء عرب تميزوا بخبرة واسعة ودراية كبيرة. كما قام بتحريرها وصياغتها الأستاذ الدكتور عبد الله عبد الدائم الذي أغناها من خلال حصاد التجربة العربية والعالمية في هذا المجال، ومن خلال نظرة تربوية شاملة، وأفق علمي خصب، وإطلالة جامعة على الواقع وآفاق المستقبل. والمنظمة إذ تضع هذه الاستراتيجية بين أيدي المعنيين بالطفولة في الوطن العربي، من خلال هذا الكتاب، تأمل من وزارات التربية والتعليم العربية العمل على تعميمها على المعاهد وكليات التربية ومؤسسات الطفولة، كي تفيد منها في وضع خططها وبرامجها وأنشطتها وفعالياتها.