مهارات الاتصال الفعال باللغة العربية (المستوى الجامعي)

يُركّز الكتاب على مهارات الاتصال الكتابي، ومهارات الكتابة الوظيفية، وكتابة الفقرة والمقال، وضبط الكتابة وأساليبها، إضافة إلى البحث العلمي. وعلى الرغم من الحرص الشديد على توضيح مفهومات المصطلحات، وعلى أن يُقرن كل جزء من الكتاب بتدريبات تُعين على ترسيخ المهارات، وتحفز الطالب إلى التدرّب عليها، وتضعه في مواجهة النصوص المعاصرة غالباً والتراثية نادراً، فإن المنهج واجهته عقبتان علميتان، هما كثرة الجوانب النظرية وقلّة النصوص الملائمة للمهارات، وقد ذُلّلت هاتان العقبتان بالاستعانة بجهود الزملاء الذين ألّفوا في هذا الحقل، وفي الجنوح في أثناء الاختيار إلى النصوص ذات اللغة المعاصرة الواضحة المحدَّدة البعيدة عن الغموض والمجاز. ويعرض الكتابُ اللغةَ العربية التي تُعلّم اللغة باللغة لا بوصفها بل بممارستها، ولا بحشو عقول الطلبة حشواً بقواعدها، بل من خلال مواقف اللغة الحياتية والتدريب المستمر، بالإضافة إلى تقديم عدد كبير من الاختبارات للتعلّم والتقييم.