دليل التدريب الذاتي للمبتدئين في مجال الإشراف التربوي

عن الكتاب

أخي الموجه أو المشرف التربوي، لقد تبلورت فكرة إعداد هذا الدليل عندما شرفت بعضوية لجنة مشروع تطوير التوجيه، حيث لمست عن كثب -من خلال الموضوعات التي طرحتها اللجنة، والتي وجدت منها نقاشاً ومعالجة موضوعية- احتياجات المشرف التربوي لاسيما حديثي الانضمام إلى وظيفة الإشراف التربوي. وكما جاء في صدر هذا الدليل أن هناك تعريفات متعددة لمعنى ومفهوم الإشراف أو التوجيه، فإن هناك ثمة اختلافاً في مسمى أولئك الزملاء الذين يمارسون مهمة تقديم خدمات تعليمية للمتعلمين من خلال تحسين الظروف التي تحيط بالمعلمين، ورفع مستوى أداءهم، حيث يطلق عليهم في بعض البلدان العربية الموجه التربوي، وفي بلدان أخرى المشرف التربوي، ويقيني أنه ليس هناك أي خلاف أو اختلاف في طبيعة المهمة التي تمارسها هذه الفئة أو تلك. لذا فقد تعمدت أن أورد اللفظين أو المسميين "الموجه -المشرف" وكأنهما مترادفان لتأكيد أن الخلاف أو الاختلاف في المسميات لا يفسد للود بقضية، ويسعدني أن أضع بين يديك هذا الدليل، آملاً أن تجد فيه ما يعينك على أداء المهام الجسام التي تقع على عاتقك، خاصة وأن هناك شح في الأدبيات التربوية التي تعني بما يواجهه هذا الجندي المجهول المثقل بالأعباء.