التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم

عن الكتاب

يسعدنا التقدم بالكتاب العاشر من سلسلة التعليم والتعلم والتفكير، وعنوانه "التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم". وعندما نظرنا إلى التفكير الناقد كآلية من آليات الفكر، فإننا لم نغالي في الوصف أو التشبيه، لأنه من خلال هذا النمط من التفكير ينتصر العقل، فيستطيع الإنسان أن يتجرأ على عرض أدق القضايا التي تثير الجدل، وهذا ما يتحقق فعلاً بين دفتي هذا الكتاب، حيث إننا لم نتردد لحظة في عرض مجموعة جوهرية وحيوية من قضايا التعليم والتعلم من منظور ناقد غير تقليدي، وهذا الكتاب مهم في مضمونه، لأنه ينقلنا إلى الأمام في خطوات تقدمية لتحقيق أغراض سامية ونبيلة، مثل: إدارة أزمات التعليم والتعلم الإستراتيجية، وتعليم التعلم، وتحديث بيئة البحث العلمي،... إلخ، ويرجو الكاتب أن يكون هذا الكتاب إضافة فاعلة للمكتبة العربية، للإستفادة منه في تطوير قضايا التعليم والتعلم نحو الأفضل، وبما يوافق متطلبات العصر.