[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fPHK7-n9CqzfvQ245y9V5DETtTSzzJmu4YdIOdSF77s0":3,"$fWQmltwqE3yMDaJkJwJGRPtExJDF7t0YIbRREUqdVNQo":85},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":14,"reviewsCount":14,"readsCount":6,"views":15,"shelvesCount":6,"hasEbook":16,"ebookType":17,"visibleEbook":14,"hasEpub":16,"epubUrl":17,"author":18,"translators":17,"editors":17,"category":21,"publisher":24,"publishers":27,"reviews":29,"authorBio":17,"quotes":30,"relatedBooks":31},172162,"تطوير المناهج \"رؤية معاصرة\"",1,"يحتوى هذا الكتاب على ستة فصول يتناول الفصل الأول: مفهوم المنهج بين الحديث والقديم، ومكونات المنهج الحديث، وتطوير المنهج والفصل الثاني يتناول: أسس وأساليب تطوير المناهج وأنماط تنظيم المنهج والفصل الثالث ويتناول: برمجة الحاسب، وتصميم البرمجة التعليمية ومراحل إنتاج البرمجيات والفوائد التي تقدمها البرمجيات التعليمية ومتطلبات إنتاج البرمجيات التعليمية، والمعايير التربوية لتصميم وإنتاج البرمجية التعليمية الجيدة والفصل الرابع ويتناول: المبادئ التي تقوم عليها عملية التصميم التعليمي، ونماذج إنتاج وتصميم برمجة المناهج والفصل الخامس ويتناول: مفهوم الجودة، وأهداف تطبيق الجودة الشاملة في النظام التعليمي ومبادئ إدارة الجودة الشاملة في المجال التربوي، ومتطلبات تطبيق نظام الجودة الشاملة، ونماذج إدارة الجودة الشاملة والفوائد المتوقعة من تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة المؤسسات التعليمية، والمنهج في ضوء معايير الجودة، وجودة الكتاب التعليمي والفصل السادس ويتناول: نموذج دليل المعلم للبرمجيات التعليمية ونموذج الاختيار التحصيلي والمواقف للبرمجيات التعليمية، ونموذج سيناريو للبرمجيات التعليمية.","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F400x600\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_172162261271.gif",333,2012,"0","عربي",3,0,456,false,null,{"id":19,"nameAr":20},32630,"شوقي حساني",{"id":22,"nameAr":23},26,"علوم اجتماعية",{"id":25,"nameAr":26},4282,"المجموعة العربية للتدريب والنشر",[28],{"id":25,"nameAr":26},[],[],[32,39,45,52,59,66,73,79],{"id":33,"title":34,"coverUrl":35,"authorName":36,"avgRating":37,"views":38},157443,"تصرفي كسيدة وفكري كرجل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157443344751.gif","ستيف هارفي",3.3,21431,{"id":40,"title":41,"coverUrl":42,"authorName":43,"avgRating":13,"views":44},157112,"فن الإغواء؛ من مؤلف كتاب 'كيف تمسك بزمام القوة'","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157112211751.gif","روبرت غرين",18286,{"id":46,"title":47,"coverUrl":48,"authorName":49,"avgRating":50,"views":51},156859,"تنمية المجتمعات المحلية من منظور الخدمة الإجتماعية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156859958651.gif","محمد عبد الفتاح محمد",3.9,12050,{"id":53,"title":54,"coverUrl":55,"authorName":56,"avgRating":57,"views":58},156817,"المهارات المهنية للأخصائي الإجتماعي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156817718651.gif","محمد البدوي الصافي خليفة",3.6,11534,{"id":60,"title":61,"coverUrl":62,"authorName":63,"avgRating":64,"views":65},170332,"أسس البحث الإجتماعي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170332233071.gif","محمد محمود الجوهري",4,11167,{"id":67,"title":68,"coverUrl":69,"authorName":70,"avgRating":71,"views":72},175745,"الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع الفرد والأسرة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175745547571.gif","حسين حسن سليمان",3.5,10913,{"id":74,"title":75,"coverUrl":76,"authorName":77,"avgRating":71,"views":78},156857,"أسس طريقة تنظيم المجتمع فى الخدمة الاجتماعية \"مدخل دراسة المجتمع\"","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156857758651.gif","رشاد أحمد عبد اللطيف",10734,{"id":80,"title":81,"coverUrl":82,"authorName":83,"avgRating":37,"views":84},175797,"العقل المستوعب","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175797797571.gif","ماريا مونتيسوري",10225,{"books":86},[87,90,97,99,101,104,106,108],{"id":33,"title":34,"coverUrl":35,"authorName":36,"ratingsCount":88,"readsCount":89,"views":38},9,55,{"id":91,"title":92,"coverUrl":93,"authorName":94,"ratingsCount":64,"readsCount":95,"views":96},161758,"كثافة الفصول فى التعليم الأساسى... المشكلة وأساليب مواجهتها","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_161758857161.gif","لورنس بسطا زكرى",38,7694,{"id":53,"title":54,"coverUrl":55,"authorName":56,"ratingsCount":88,"readsCount":98,"views":58},32,{"id":40,"title":41,"coverUrl":42,"authorName":43,"ratingsCount":14,"readsCount":100,"views":44},28,{"id":67,"title":68,"coverUrl":69,"authorName":70,"ratingsCount":102,"readsCount":103,"views":72},6,25,{"id":80,"title":81,"coverUrl":82,"authorName":83,"ratingsCount":13,"readsCount":105,"views":84},22,{"id":74,"title":75,"coverUrl":76,"authorName":77,"ratingsCount":107,"readsCount":105,"views":78},5,{"id":109,"title":110,"coverUrl":111,"authorName":83,"ratingsCount":112,"readsCount":113,"views":114},170594,"اكتشاف الطفل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170594495071.gif",2,20,3667]