[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fFj9XpCqekZB2vOCubHTxOFgJ9vmwmZ8iHhHewaLuBZA":3,"$foqJh32ZGOuevRZ-j6_Pdo-THBpYuvJa2vgTQIYejSMI":84},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":13,"reviewsCount":13,"readsCount":13,"views":14,"shelvesCount":13,"hasEbook":15,"ebookType":16,"visibleEbook":13,"hasEpub":15,"epubUrl":16,"author":17,"translators":16,"editors":16,"category":20,"publisher":23,"publishers":26,"reviews":28,"authorBio":16,"quotes":29,"relatedBooks":30},161741,"معايير الجودة والإعتماد بالمدارس",1,"هذا الكتاب يضم مجموعة من الموضوعات في مجال الجودة والاعتماد، والمعايير والمؤشرات لها، ولذلك يتناول الفصل الأول الفعالية كمدخل للجودة بالمدارس، والفصل الثاني يتناول خصائص المدرسة الفعالة والمعايير والمتطلبات، ويتناول الفصل الثالث الجودة بالمدارس، مراحلها وطرق قياسها.\r\n\r\nأما الفصل الرابع يتناول إدارة المدرسة، معاييرها ومؤشراتها، والفصل الخامس يتناول معايير جودة أداء المعلم ومؤشراتها، والفصل السادس يتناول استراتيجيات التعلم النشط، ومعاييرها، والفصل السابع يتناول خبرات ونواتج التعلم (المنهج ونواتج التعلم)، والفصل الثامن يتناول النشاط المدرسي: المعايير والمؤشرات، والفصل التاسع يتناول المبنى المدرسي: معاييره ومؤشراته، والفصل العاشر يتناول المشاركة المجتمعية، معاييرها ومؤشراتها، والفصل الحادي عشر يتناول التقويم بالمدارس، والفصل الثاني عشر يتناول تقويم نواتج التعلم.\r\n\r\nآملًا أن يسهم هذا المؤلف إلى مساعدة المدارس والعاملين بها.","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F400x600\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_161741147161.gif",246,2011,"9776190669","عربي",0,332,false,null,{"id":18,"nameAr":19},26371,"عقيل محمود رفاعي",{"id":21,"nameAr":22},26,"علوم اجتماعية",{"id":24,"nameAr":25},4288,"دار السحاب للنشر والتوزيع",[27],{"id":24,"nameAr":25},[],[],[31,37,44,51,58,65,72,78],{"id":32,"title":33,"coverUrl":34,"authorName":16,"avgRating":35,"views":36},157443,"تصرفي كسيدة وفكري كرجل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157443344751.gif",3.3,21383,{"id":38,"title":39,"coverUrl":40,"authorName":41,"avgRating":42,"views":43},157112,"فن الإغواء؛ من مؤلف كتاب 'كيف تمسك بزمام القوة'","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157112211751.gif","روبرت غرين",3,18254,{"id":45,"title":46,"coverUrl":47,"authorName":48,"avgRating":49,"views":50},156859,"تنمية المجتمعات المحلية من منظور الخدمة الإجتماعية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156859958651.gif","محمد عبد الفتاح محمد",3.9,12031,{"id":52,"title":53,"coverUrl":54,"authorName":55,"avgRating":56,"views":57},156817,"المهارات المهنية للأخصائي الإجتماعي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156817718651.gif","محمد البدوي الصافي خليفة",3.6,11480,{"id":59,"title":60,"coverUrl":61,"authorName":62,"avgRating":63,"views":64},170332,"أسس البحث الإجتماعي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170332233071.gif","محمد محمود الجوهري",4,11148,{"id":66,"title":67,"coverUrl":68,"authorName":69,"avgRating":70,"views":71},175745,"الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع الفرد والأسرة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175745547571.gif","حسين حسن سليمان",3.5,10872,{"id":73,"title":74,"coverUrl":75,"authorName":76,"avgRating":70,"views":77},156857,"أسس طريقة تنظيم المجتمع فى الخدمة الاجتماعية \"مدخل دراسة المجتمع\"","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156857758651.gif","رشاد أحمد عبد اللطيف",10697,{"id":79,"title":80,"coverUrl":81,"authorName":82,"avgRating":35,"views":83},175797,"العقل المستوعب","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175797797571.gif","ماريا مونتيسوري",10200,{"books":85},[86,89,96,98,100,103,105,107],{"id":32,"title":33,"coverUrl":34,"authorName":16,"ratingsCount":87,"readsCount":88,"views":36},9,55,{"id":90,"title":91,"coverUrl":92,"authorName":93,"ratingsCount":63,"readsCount":94,"views":95},161758,"كثافة الفصول فى التعليم الأساسى... المشكلة وأساليب مواجهتها","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_161758857161.gif","لورنس بسطا زكرى",38,7656,{"id":52,"title":53,"coverUrl":54,"authorName":55,"ratingsCount":87,"readsCount":97,"views":57},32,{"id":38,"title":39,"coverUrl":40,"authorName":41,"ratingsCount":13,"readsCount":99,"views":43},28,{"id":66,"title":67,"coverUrl":68,"authorName":69,"ratingsCount":101,"readsCount":102,"views":71},6,25,{"id":79,"title":80,"coverUrl":81,"authorName":82,"ratingsCount":42,"readsCount":104,"views":83},22,{"id":73,"title":74,"coverUrl":75,"authorName":76,"ratingsCount":106,"readsCount":104,"views":77},5,{"id":108,"title":109,"coverUrl":110,"authorName":82,"ratingsCount":111,"readsCount":112,"views":113},170594,"اكتشاف الطفل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170594495071.gif",2,20,3652]