معايير الجودة والإعتماد بالمدارس

عن الكتاب

هذا الكتاب يضم مجموعة من الموضوعات في مجال الجودة والاعتماد، والمعايير والمؤشرات لها، ولذلك يتناول الفصل الأول الفعالية كمدخل للجودة بالمدارس، والفصل الثاني يتناول خصائص المدرسة الفعالة والمعايير والمتطلبات، ويتناول الفصل الثالث الجودة بالمدارس، مراحلها وطرق قياسها. أما الفصل الرابع يتناول إدارة المدرسة، معاييرها ومؤشراتها، والفصل الخامس يتناول معايير جودة أداء المعلم ومؤشراتها، والفصل السادس يتناول استراتيجيات التعلم النشط، ومعاييرها، والفصل السابع يتناول خبرات ونواتج التعلم (المنهج ونواتج التعلم)، والفصل الثامن يتناول النشاط المدرسي: المعايير والمؤشرات، والفصل التاسع يتناول المبنى المدرسي: معاييره ومؤشراته، والفصل العاشر يتناول المشاركة المجتمعية، معاييرها ومؤشراتها، والفصل الحادي عشر يتناول التقويم بالمدارس، والفصل الثاني عشر يتناول تقويم نواتج التعلم. آملًا أن يسهم هذا المؤلف إلى مساعدة المدارس والعاملين بها.