
تحليل المحتوى في العلوم الانسانية "مفهومه- أسسه- استخداماته"
تأليف رشدي أحمد طعيمة
عن الكتاب
على مدى السنين العشر الماضية شهدت ساحة البحث العلمى في مجال تحليل المحتوى مستجدات كثيرة لعل من أهمها: تغيير الرؤية في كثير من جوانب تحليل المحتوى سواء فيما يتصل بالمفاهيم أو المنهجيات، التوسع في استخدامات تحليل المحتوى حتى غطت مختلف مجالات العلوم الإنسانية بل العلوم التطبيقية أيضاً. من هنا كان لابد أن يواكب تحليل المحتوى في العلوم الإنسانية حركة التقدم هذه، مما استدعى ما يلى: مراجعة معظم المفاهيم ومنهجيات البحث، دراسة العديد من الدراسات الحديثة (حتى يناير 2004) التي وظفت هذا الأسلوب سواء بالحديث عنها إجمالاً وتفصيلاً، جمع المعلومات التي كانت متناثرة وضمها في فصول مستقلة مثل المعالجات الإحصائية. ويعالج الكتاب فصولاً معاصرة حول مشكلات تحليل المحتوى لعامة والإجرائية والموضوعية، وكذلك فصلاً حول مناهج البحث التربوى بشكل عام، زيادة عدد النماذج البحثية التي استخدمت تحليل المحتوى سواء في قطاع الإعلام أو الأدب أو التربية أو التقويم والقياس أو حتى تعليم مهارات تحليل المحتوى ذاتها.
اقتباسات من الكتاب
لا توجد اقتباسات لهذا الكتاب بعد.
سجّل الدخول لإضافة اقتباسيقرأ أيضاً
المراجعات
💬
لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يراجع هذا الكتاب!



![غلاف تعليم اللغة الكورية للعرب [جزء 25 من سلسلة اللغات العالمية بدون معلم] لونان](https://cdn.raffy.me/resize/200x300/Books/Jun11Feb16/raffy.ws_4e5in2bkjk.jpg)




