علم النفس العصبى المعرفى

عن الكتاب

يعد مجال علم النفس العصبى المعرفى Cognitive Neuropsycholohy من المجالات التى استقطبت اهتمام العديد من المتخصصين فى مجال التربية وعلم النفس بصفة عامة وعلم النفس التربوى على وجه الخصوص ، وقد تزايد الاهتمام بهذا المجال فى القرن التاسع عشر والثلث الأخير من القرن العشرين ، فمع بدايات السبعينات من القرن الماضي أصبح هذا الموضوع مألوفاً لدى جميع المشتغلين بالتربية وعلم النفس. وعلم النفس العصبى المعرفى Cognitive Neuropsycholohy هو " ذلك العلم الذى يقوم بدراسة العلاقة بين السلوك البشرى (متمثلاُ فى الجانب المعرفى) والجهاز العصبى (متمثلاً فى وظائف النصفين الكرويين للمخ الإنسانى) وتستمد هذه الدراسة معلوماتها من أكثر من علم كعلم التشريح، وعلم النفس البيولوجى، وعلم النفس العصبى، وعلم النفس الفسيولوجى، وعلم النفس المعرفى فإذا كان علم النفس العصبى يبحث فى البنى العصبية للمخ الإنسانى فإن علم النفس المعرفى يبحث فى وظيفة تلك البنى العصبية. نبذة المؤلف:علم النفس المعرفي هو "ذلك العلم الذي يقوم بدراسة العلاقة بين السلوك البشري (متمثلاً في الجانب المعرفي) والجهاز العصبي (متمثلاً في وظائف النصفين الكروبين للمخ الإنساني) وتستمد هذه الدراسة معلوماتها من أكثر من علم كعلم التشريح، وعلم النفس البيولوجي، وعلم النفس العصبي، وعلم النفس الفسيولوجي، وعلم النفس المعرفي فإذا كان علم النفس العصبي يبحث في البنى العصبية للمخ الإنساني فإن علم النفس المعرفي يبحث في وظيفة تلك البنى العصبية. والكتاب الذي بين أيدينا (والذي أعتبره إبني الخامس) جاء ليتضمن بين دفتيه ثلاثة عشرة فصلاً، تمثلت في الفصل الأول والذي يعد مدخلاً لعلم النفس العصبي، والفصل الثاني الذي يعد مدخلاً لعلم النفس المعرفي، وجاء الفصل الثالث ليتناول نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات، بينما ألقى الفصل الرابع بظلاله على عملية الانتباه في حين تعرض الفصل الخماس إلى عملية الإدراك أما الفصل السادس فتعلق بالذاكرة الإنسانية، وتعلق الفصل السابع باللغة والتفكير، والفصل الثامن بحل المشكلات، والفصل التاسع بالتصور (التخيل) العقلي، والفصل العاشر بما وراء المعرفة، والفصل الحادي عشر بما وراء الذاكرة. وجاء الفصل الثاني عشر ليتناول استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم، وأخيراً جاء الفصل الثالث عشر ليلقي بظلاله على أساليب المعرفية. هذا وقد زود الكتاب الحالي بالرسومات والأشكال التوضيحية والصور الملائمة كلما دعت الضرورة لذلك.