تخطي إلى المحتوى
غلاف كتاب استخدام الوسائط المتعددة في التعليم (التصميم - الإنتاج - التقييم)

استخدام الوسائط المتعددة في التعليم (التصميم - الإنتاج - التقييم)

تأليف

3.0(٠ تقييم)٢ قارئ
عدد الصفحات
٣٢٨
سنة النشر
2009
ISBN
0
المطالعات
٤٨٧

عن الكتاب

يستفيد هذا الكتاب الذي بين يديك عزيزي القارئ من المنافع الكثيرة المرتبطة بتطوير مشاريع الوسائط المتعددة والفيديو ويزود المدرسين والمربين باستراتيجيات وأفكار عديدة لدمج مشاريع الوسائط المتعددة بالمنهج الدراسي. لقد استخدمت المؤلفتان النموذج DDD-E (Decide, Design, Develop - Evaluate) لعرض كيفية اختيار مشاريع الوسائط المتعددة والتخطيط لها، واستخدام العروض التقديمية وأدوات التطوير، وإدارة الرسوميات والصوت والفيديو الرقمي، وإنشاء صفحات الويب، وتقييم عمل الطالب. لقد أتت المشاريع المقترحة متكاملة مع السيناريو والنظرة العامة والتلميحات والمواضيع والنماذج الجاهزة القابلة لإعادة الإنتاج، ومن الممكن تكييفها وتعديلها بسهولة لتلائم المستويات الدراسية المختلفة. كما تم أيضاً تضمين ضوابط تقييم مفيدة للمشاريع. إنه كتاب مناسب للمدرسين في المدارس وللطلاب في مختلف المراحل الدراسية.

اقتباسات من الكتاب

لا توجد اقتباسات لهذا الكتاب بعد.

سجّل الدخول لإضافة اقتباس

يقرأ أيضاً

المراجعات

💬

لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يراجع هذا الكتاب!