هذه الموسوعة بحث في الأثر التفسيري، بحث عن مكان وجوده أولاً، ثم تحقيقه، ثم دراسته، وقد هدف العمل إلى استقراء تراث أمتنا لجمع تفسير أهم مدرسة في التاريخ، من بطون الكتب المختلفة، سواء أكانت كتباً تفسيرية باختلاف مشارب مؤلفيها، أم كتباً حديثية؛ من سنن وصحاح ومصنفات ومسانيد وغيرها، أم كتب الزهد والرقائق، أم أي كتاب يظن أن به تفسيرياً، مسنداً كان أو غير مسند، عن جهابذة أعلام مدرسة مكة الذين أسهموا في تشكيلها بناءً ومساراً، وكذلك نصوص الذين تتلمذوا وجلسوا إلى شيوخها يأخذون من معينهم الفياض وزادهم المعرفي، وهو عمل يسعى إلى تصحيح نظرة أبنائنا وكل مطلع حصيف لتراثنا التفسيري، وإعطائه قيمته المعرفية بعد تحقيق الخطوة الثقافية في هذا البحث في الشخصيات المكونة للمدرسة نشأة وتعليماً وتأثيراً ومنهجاً، ثم دراسة هذه الآثار دراسة حديثية موثقة من حيث أسانيدها ومتونها لتمييز صحيحها من سقيمها، مع بيان المصادر التي نقلت منها. وعلى هذا جاءت الموسوعة على ثمان مجلدات هي كالتالي: المجلد الأول والثاني والثالث: تفسير عبد الله بن عباس، المجلد الرابع والخامس: نفسير مجاهد، المجلد السادس: تفسير سعيد بن حيبر، المجلد السابع: تفسير عكرمة مولى ابن عباس، وتفسير عطاء بن أبي رباح، المجلد الثامن: تفسير طاوس بن كيسان اليماني، قسم الدراسة المتعلقة بموسوعة مدرسة مكة في التفسير.